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專家簡(jiǎn)介：

課  程  背  景
? 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)正在向我們走來(lái)，經(jīng)濟(jì)增速整體放緩，市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生巨大變化，決定了中國(guó)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)已經(jīng)迫在眉睫。然而，由于缺乏頂層設(shè)計(jì)，眾多企業(yè)發(fā)展方向不明、商業(yè)模式不清、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略缺失，導(dǎo)致轉(zhuǎn)型升級(jí)陷入“不轉(zhuǎn)型是等死、轉(zhuǎn)型是找死”的困境。如何讓中國(guó)企業(yè)家把握未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，注重頂層設(shè)計(jì)，進(jìn)行系統(tǒng)性戰(zhàn)略規(guī)劃，成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。
? 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代正在洶涌而來(lái)，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)行業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、思維方式、商業(yè)邏輯與贏利模式。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型是范式的根本變革，這就必然要求對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的商業(yè)模式進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。
? 張瑞敏說(shuō)，沒(méi)有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)。馬云說(shuō)，沒(méi)有傳統(tǒng)的企業(yè)，只有傳統(tǒng)的思維。杰克•韋爾奇說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)變革者勝，適應(yīng)變革者存，被迫變革者亡。如何進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，引領(lǐng)企業(yè)進(jìn)行變革是這個(gè)時(shí)代賦予企業(yè)家的重大責(zé)任與使命。
? 習(xí)大大說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)日益成為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的先導(dǎo)力量。李克強(qiáng)總理2015年政府工作報(bào)告首次強(qiáng)調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展模式，中國(guó)企業(yè)正站在互聯(lián)網(wǎng)的臺(tái)風(fēng)口，順勢(shì)而為，將一飛沖天。
? 如何積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)，擁抱變革，用互聯(lián)網(wǎng)思維設(shè)計(jì)商業(yè)模式，改變傳統(tǒng)企業(yè)，給傳統(tǒng)企業(yè)植入互聯(lián)網(wǎng)思維基因，讓傳統(tǒng)企業(yè)插上互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型騰飛的翅膀？
? 《企業(yè)頂層設(shè)計(jì)》將為傳統(tǒng)企業(yè)提供新常態(tài)下的新思維、新模式、新視野和新對(duì)策。更新觀念，創(chuàng)新思維，頂層設(shè)計(jì)，您需要擁抱變革，馬上學(xué)習(xí)，立即行動(dòng)！
課  程  宗  旨
1.洞察經(jīng)濟(jì)新常態(tài)企業(yè)頂層設(shè)計(jì)的商業(yè)邏輯
2.明辨企業(yè)頂層設(shè)計(jì)的時(shí)代情境與變化大勢(shì)
3.讀懂企業(yè)頂層設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略思維的真正奧秘
4.體驗(yàn)企業(yè)頂層設(shè)計(jì)的商業(yè)模式的真知灼見(jiàn)
5.探索傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型突圍的新落地路徑
授  課  老  師
齊振宏教授
英國(guó)城市大學(xué)CASS商學(xué)院博士后
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師
七維領(lǐng)導(dǎo)力模型創(chuàng)立者
武漢香云蓋天然香業(yè)有限公司副總裁
5家企業(yè)董事和合伙人
幾十家企業(yè)家私人管理顧問(wèn)
青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
百名專家進(jìn)百企咨詢管理專家
湖北省人力資源學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歷屆中部人力資源論壇專家評(píng)委
《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版）編委
北京大學(xué)/清華大學(xué)/武漢大學(xué)/浙江大學(xué)/西南財(cái)大/香港亞洲商學(xué)院 EMBA客座教授、英國(guó)CASS商學(xué)院/香港公開(kāi)大學(xué)/馬來(lái)西亞城市大學(xué)MBA客座教授
★齊振宏教授不僅具有堅(jiān)實(shí)的理論功底、豐碩的科研成果與優(yōu)秀的教學(xué)水平，還擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。常年擔(dān)任湖北省科技廳、發(fā)改委的中小企業(yè)項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)與評(píng)審專家，受邀給新希望集團(tuán)、六和集團(tuán)、卓爾集團(tuán)、華農(nóng)集團(tuán)、伊利集團(tuán)、華英集團(tuán)、金建米業(yè)集團(tuán)、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)等上百家知名企業(yè)從事咨詢與培訓(xùn)工作。
★指導(dǎo)的青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《落地生花》項(xiàng)目獲得全國(guó)青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
★在《人民日?qǐng)?bào)》（理論版）、《科研管理》、《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》、《國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題》、《中國(guó)農(nóng)村觀察》等權(quán)威報(bào)刊發(fā)表論文100多篇，發(fā)表著作10多部。專著《管理變革之道——以核心競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向的企業(yè)變革》（清華大學(xué)出版社），由清華大學(xué)著名管理學(xué)家張德教授作序并隆重推薦為MBA學(xué)員必讀書(shū)目。
★給MBA、MPA學(xué)員開(kāi)設(shè)的《組織行為學(xué)》被評(píng)為精品課程，年年被MBA、MPA學(xué)員評(píng)為最受歡迎老師，評(píng)分每年第一。
★曾參與湖北省30多個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目咨詢與評(píng)委工作，有關(guān)打造國(guó)家種業(yè)中心、農(nóng)業(yè)科技政策創(chuàng)新、兩型農(nóng)業(yè)報(bào)告被國(guó)務(wù)院、湖北省委省政府采納使用；《打造國(guó)家種業(yè)中心》研究報(bào)告獲得湖北省委書(shū)記李鴻忠等四位領(lǐng)導(dǎo)批示和采納使用。
★主持國(guó)際、國(guó)內(nèi)科研項(xiàng)目30多項(xiàng)，其中包括：國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)、國(guó)家社科基金1項(xiàng)、國(guó)際重大合作項(xiàng)目比爾•蓋茨梅琳達(dá)基金1項(xiàng)、中國(guó)科學(xué)院院士咨詢項(xiàng)目2項(xiàng)。
★先后獲得國(guó)家級(jí)、省市級(jí)等各類獎(jiǎng)勵(lì)20多項(xiàng)，其中包括：國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，湖北省優(yōu)秀教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，湖北省調(diào)研成果發(fā)展研究一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
課 程 大 綱：
模塊一   戰(zhàn)略環(huán)境分析與企業(yè)頂層設(shè)計(jì)
1. 案例導(dǎo)學(xué)：顛覆的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？
2. 未來(lái)十年，企業(yè)到底拼什么？
3. 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與戰(zhàn)略機(jī)遇期
4. 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期
5. 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的9大特征
6. 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的新商業(yè)8大戰(zhàn)略邏輯
7. 西蒙的WHY-HOW-WHAT黃金圈大法則
8. 為什么企業(yè)需要戰(zhàn)略管理？
9. 案例分析：諾基亞衰落的根源
10. 案例分析：蘋(píng)果崛起的秘密
11. 企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境分析與頂層設(shè)計(jì)
12. 企業(yè)的外部：戰(zhàn)略就是管理變化，確定外部機(jī)會(huì)
13. 企業(yè)的內(nèi)部：戰(zhàn)略培養(yǎng)取勝的能力
14. 企業(yè)家內(nèi)心：戰(zhàn)略找到企業(yè)取勝思想和目標(biāo)
15. 戰(zhàn)略定位方向、指導(dǎo)思想、經(jīng)營(yíng)理念
16. 戰(zhàn)略資源整合與機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)
17. 戰(zhàn)略系統(tǒng)規(guī)劃與目標(biāo)計(jì)劃
18. 愿景使命與價(jià)值觀
19. 發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
20. 外部環(huán)境與行業(yè)結(jié)構(gòu)分析
21. 宏觀環(huán)境的PEST分析法
22. 案例分析：海瀾之家為什么逆勢(shì)爆發(fā)？
23. 邁克爾•波特的五力模型分析
24. 小組討論：如何運(yùn)用SWOT模型進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)？
模塊二  9大戰(zhàn)略思維與企業(yè)頂層設(shè)計(jì)
1. 小組討論：新商業(yè)時(shí)代，什么是企業(yè)最有價(jià)值資產(chǎn)？
2. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的9大戰(zhàn)略思維
3. 戰(zhàn)略思維之一：用戶思維與頂層設(shè)計(jì)
4. 為什么得屌絲者得天下？
5．案例分析：余額寶的屌絲思維
6．案例分析：奧巴馬的屌絲思維
7. 戰(zhàn)略思維之二：簡(jiǎn)約思維與頂層設(shè)計(jì)
8. 為什么大道至簡(jiǎn)？
9. 案例分析：蘋(píng)果的簡(jiǎn)約思維
10. 戰(zhàn)略思維之三：極致思維與頂層設(shè)計(jì)
11. 案例分析：T-SWATCH讓人尖叫的產(chǎn)品
12. 如何提高用戶的粘性與體驗(yàn)？
13. 戰(zhàn)略思維之四：迭代思維與頂層設(shè)計(jì)
14. 案例分析：微信的迭代思維
15. 戰(zhàn)略思維之五：流量思維與頂層設(shè)計(jì)
16. 案例分析：羊毛出在狗身上讓豬買單
17. 戰(zhàn)略思維之六：社會(huì)化思維與頂層設(shè)計(jì)
18. 案例分析：人人成為自媒體
19. 戰(zhàn)略思維之七：大數(shù)據(jù)思維與頂層設(shè)計(jì)
20. 案例分析：沃爾瑪之大數(shù)據(jù)思維
21. 戰(zhàn)略思維之八：平臺(tái)思維與頂層設(shè)計(jì)
22. 案例分析：百度的平臺(tái)思維與管理創(chuàng)新
23. 互聯(lián)網(wǎng)思維之九：跨界思維與頂層設(shè)計(jì)
24. 案例分析：雷軍和董明珠的戰(zhàn)略思維到底有什么不同？
模塊三   6大商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)分析
1. 小組討論：傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型突圍可以運(yùn)用哪些商業(yè)趨勢(shì)？
2. 時(shí)代企業(yè)與SOLOMOME模式
3. 商業(yè)模式一：020商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)
4. LBS與O2O
5. 020解密與特征
6. 案例分析：花樣年的020模式
7. 案例分析：萬(wàn)達(dá)的020模式
8. 商業(yè)模式二：共享經(jīng)濟(jì)商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)
9. 什么是共享經(jīng)濟(jì)模式
10. 維基商業(yè)模式的特征是什么
11. 案例分析：維基模式與阿里巴巴
12. 商業(yè)模式三：長(zhǎng)尾商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)
13. 長(zhǎng)尾理論與二八理論
14. 案例分析：長(zhǎng)尾模式與京東
15. 商業(yè)模式四：平臺(tái)商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)
16. 案例分析：百度的平臺(tái)商業(yè)模式
17. 案例分析：阿里巴巴的平臺(tái)商業(yè)模式
18. 商業(yè)模式五：免費(fèi)商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)
19. 互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)午餐
20. 案例分析：360的免費(fèi)模式
21. 案例分析：阿里巴巴的免費(fèi)模式
22. 商業(yè)模式六：跨界商業(yè)模式頂層設(shè)計(jì)
23. 案例分析：樂(lè)視的跨界商業(yè)模式頂層設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)分析
24. 案例分析：中國(guó)工商銀行的跨界商業(yè)模式頂層設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)分析
25 小組討論：傳統(tǒng)企業(yè)商業(yè)模式變革與頂層設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵是什么？
授  課  對(duì)  象
? 致力于公司成長(zhǎng)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級(jí)管理人員
授  課  形  式
? 咨詢式培訓(xùn)：理論解析+案例剖析+實(shí)戰(zhàn)演練
? 問(wèn)題導(dǎo)向啟發(fā)式、情景體驗(yàn)教練式、釋疑解惑互動(dòng)式、小組討論
授  課  時(shí)  間 1天